Apprentissage de la langue
Formation inter-structure
Comprendre et parler: un outil et une démarche pour entrer dans l'oral
Publics concernés
Formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, en particulier primo-arrivants. Tout autre professionnel·le de la communauté éducative.
Prérequis
RAS
Date
19-20 et 21/04/2023 Horaires
09h00-17h00 Durée
21 h Coûts
Pas de frais d’inscription.
Lieu
Centre de Valorisation des Ressources Humaines
6, Impasse Paul Mesplé
31000 Toulouse
6, Impasse Paul Mesplé
31000 Toulouse
Déjeuner
Déjeuner libre ou à la charge des participant·e·s Contact(s)
Administratif, logistique : Gabrielle GALY et Sylvie HAMON
accueil@ressources-territoires.com
06 09 80 75 78
Contenu formation : Julien CHIZALLET
jchizallet@ressources-territoires.com
06 23 50 00 77
Référent handicap : Antoine INVERNON
ainvernon@ressources-territoires.com
06 23 50 51 95
* R&T se réserve le droit de différer ou d’annuler la journée en cas d’un nombre insuffisant de participant·e·s.
Mercredi 19 avril
Jeudi 20 avril
Vendredi 21 avril
A Toulouse - Ressources & Territoires
Objectifs
- Etre capable d’enseigner le français grâce à une nouvelle méthodologie basée sur l’oral : compréhension et expression orale.
- Pouvoir mettre en place dans ses cours des dispositifs spécifiques à l’apprentissage de l’oral grâce à un ensemble de supports proposés.
- Expérimenter la méthodologie et échanger autour des principes qui la sous-tendent.
Contenus
- Découvrir les principes pédagogiques de la méthodologie : construction de la progression des apprentissages ; proposer une démarche pédagogique ; réaliser une évaluation.
- Prise en main de supports : livre, mallette pédagogique et site internet.
- Découvrir les étapes du processus, les activités, les supports et les traces spécifiques pour apprendre et mémoriser à l’oral.
Méthode(s)
Présentation, mise en situation et analyse des démarches d’apprentissage du français oral.
Modalité pédagogique
Présentiel
Intervenant·e·(s)
Victoria JUANIS – Autrice de la méthode, formatrice en alphabétisation expérimentée et conseillère pédagogique à Lire et Ecrire Bruxelles. 
Places co-financées par financement public et Doc en stock.
