Accompagner la verbalisation des compétences avec les techniques de l’entretien d’explicitation
Toutes personnes intervenant dans les domaine de la formation d’adultes et de l’insertion socio-professionnelle, auprès de publics de profils d’apprentissage illettrisme, postalphabétisation, FLE, FLI avec un minimum de pratique en langue française et/ou dans un parcours de formation aux compétences de base.
Aucun.
Pas de frais d'inscription.
Administratif, logistique : Sylvie HAMON
accueil@ressources-territoires.com
06 09 80 75 78
Contenu formation : Christelle BOUTAHAR
cboutahar@ressources-territoires.com
06 18 82 37 60
Référente handicap : Sylvie HAMON
accueil@ressources-territoires.com
06 09 80 75 78
Date limite d'inscription : 15 décembre 2024
Objectifs général et spécifiques prévisionnels : Au terme de cette formation, les participant·e·s seront en capacité d’initier dans leur contexte d’intervention la description des savoir-faire selon l’entretien d’explicitation.
Jour 1 :
- Mettre en place les conditions propices à l’explicitation des compétences
- Définir avec la personne le but de la description de ses savoir-faire
- Sélectionner une situation vécue à explorer
Jour 2 :
- Formuler des relances propices à l’explicitation
- Identifier la nature des informations verbalisées
- Repérer des informations qui renseignent sur les compétences
Contenus prévisionnels
Jour 1 :
- Présentation du cadre théorique et déontologique de l’accompagnement vers l’explicitation des savoir-faire
- Expérimentation des conditions préalables à l’entretien
- Sélection d’un moment spécifique à expliciter
Jour 2 :
- Expérimentation de la mise en évocation de l’action vécue
- Expérimentation des relances orientées vers l’explicitation de l’action
- Identification des effets des relances
- Identification des informations qui renseignent sur les compétences
Formation de groupe sur site, accessible aux personnes en situation de handicap.
Le contenu et les apports (théorie et méthode) sont abordés à partir de mises en pratique.
Les mises en pratique se font à partir de cas issus de l’expérience des participant·e·s et de la formatrice.
Action bénéficiant d'un cofinancement public.
Action cofinancée par le Conseil Régional Occitanie dans le cadre de la politique de lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme.
