Valeurs de la République et Laïcité, Région Occitanie, Séminaire régional du 19 mai 2021
Valeurs de la République et laïcité
Dans un contexte social et politique marqué par les tensions et les crispations autour du fait ...
Compte rendu de conférences
Le face-à-face école-parents en France. Un levier majeur pour une conception globale de l'éducation et la réussite des élèves. - Conf'At' n°31. Décembre 2020. 60 p.
Éducation – Jeunesse
En France, le problème des relations entre l’école et les parents est réel et récurrent. La crise ...
La lutte contre le décrochage scolaire : points d’appui et limites. - Conf'At' n°29. Décembre 2020. 54 p.
Éducation – Jeunesse
Pourquoi « le décrochage scolaire » apparaît comme un problème depuis les années 2000, alors que « ...
S'orienter par temps incertain : les enjeux de l'accompagnement aujourd'hui - Conf'At' n°30. Décembre 2020. 76 p.
Éducation – Jeunesse
Dès que l’on parle d’orientation, tout le monde a un point de vue sur le sujet. S’orienter n’est ...
Violences et ségrégations scolaires - Conf'At' n°27, Décembre 2018. 76p.
Éducation – Jeunesse
Comment intervenir face aux violences à l’école et de l’école ? Si les violences et ségrégations ...
La problématique des écrans dans les apprentissages - Conf'At' n°28. Décembre 2018. 84p.
Savoirs & compétences de base - Illettrisme
Éducation – Jeunesse
Éducation – Jeunesse
Comment concilier les technologies numériques, devenues incontournables dans les usages ...
Où en est la recherche des neurosciences sur les problématiques de décrochage ? - Conf'At' n°26, Novembre 2018. 44 p.
Éducation – Jeunesse
Comment les neurosciences peuvent expliquer les difficultés et les échecs scolaires et comment la ...
Décrochage scolaire. Points de vue européens et expériences étrangères. - Conf'At' n°25. Septembre 2018. 52 p.
Éducation – Jeunesse
Les politiques et les pratiques françaises en matière de prévention, de remédiation ou de ...
La Discipline Positive : une approche éducative centrée sur l’encouragement - Conf'At' n°22. Août 2017. 130 p.
Éducation – Jeunesse
Comment mettre l’encouragement au coeur des apprentissages socio-émotionnels ? La Discipline ...
