Tous intelligents ?? Tous intelligents ! Cultiver les intelligences multiples des apprenants. - Conf'At' n°23. Août 2017. 84 p.

Apprendre autrement ou comment solliciter nos différentes intelligences. En 1983, Howard GARDNER publie un ouvrage basé sur plusieurs années de recherche, Frames of Mind : the Theory of Multiple Intelligences. Il bouscule ainsi la théorie fondée sur le calcul de l’intelligence selon la mesure du Quotient Intellectuel en partant du principe que chacun est doté de plusieurs intelligences, certaines étant plus prédominantes que d’autres... En s’appuyant sur cette théorie, Bruno HOURST nous expose, avec un grand sens de la pédagogie, que nous sommes tous intelligents, que connaître ces (ses) intelligences permet de mieux apprendre et donc de mieux réussir.