Compte rendu de conférences
Décrochage scolaire : comprendre pour agir - Conf'At' n°8. Juillet 2014. Nouvelle édition : Décembre 2015. 48 p.
Lutter contre la banalisation du décrochage Si les phénomènes de décrochage ont toujours existé, ...
Le face-à-face école-parents en France. Un levier majeur pour une conception globale de l'éducation et la réussite des élèves. - Conf'At' n°31. Décembre 2020. 60 p.
En France, le problème des relations entre l’école et les parents est réel et récurrent. La crise ...
La lutte contre le décrochage scolaire : points d’appui et limites. - Conf'At' n°29. Décembre 2020. 54 p.
Pourquoi « le décrochage scolaire » apparaît comme un problème depuis les années 2000, alors que « ...
S'orienter par temps incertain : les enjeux de l'accompagnement aujourd'hui - Conf'At' n°30. Décembre 2020. 76 p.
Dès que l’on parle d’orientation, tout le monde a un point de vue sur le sujet. S’orienter n’est ...
Violences et ségrégations scolaires - Conf'At' n°27, Décembre 2018. 76p.
Comment intervenir face aux violences à l’école et de l’école ? Si les violences et ségrégations ...
La problématique des écrans dans les apprentissages - Conf'At' n°28. Décembre 2018. 84p.
Éducation – Jeunesse
Comment concilier les technologies numériques, devenues incontournables dans les usages ...
Où en est la recherche des neurosciences sur les problématiques de décrochage ? - Conf'At' n°26, Novembre 2018. 44 p.
Comment les neurosciences peuvent expliquer les difficultés et les échecs scolaires et comment la ...
Décrochage scolaire. Points de vue européens et expériences étrangères. - Conf'At' n°25. Septembre 2018. 52 p.
Les politiques et les pratiques françaises en matière de prévention, de remédiation ou de ...
La Discipline Positive : une approche éducative centrée sur l’encouragement - Conf'At' n°22. Août 2017. 130 p.
Comment mettre l’encouragement au coeur des apprentissages socio-émotionnels ? La Discipline ...
